„ERASMUS+ ȘI eTwinning în școala noastră” la Liceul„ Miron Cristea” Subcetate

În spiritul sărbătoririi  celei de-a 30 aniversări a programului emblematic al Uniunii Europene ERASMUS, în perioada 13-15 octombrie 2022, s-au marcat Zilelel Erasmus la Liceul MIRON CRISTEA din Subcetate.

Erasmus, programul care poartă numele uneia dintre figurile marcante ale umanismului european, reprezintă programul Uniunii Europene care sprijină educația, formarea, tineretul și sportul. Zilele Erasmus reprezintă un eveniment care sărbătorește succesul programului și prezintă beneficiile experiențelor de învățare care aduc îmbunătățiri din punct de vedere calitativ la viața participanților, modul de a interacționa, de a gândi și de  a te implica, parcursul educațional și conexiunea cu cei din jur.

În data de 13 octombrie 2022 a fost organizat evenimentul „Erasmus+ și eTwinning în școala noastră” din inițiativa doamnei educatoare Viorica Urzică, participantă entuziastă la mai multe proiecte, eveniment găzduit on-line pe paltforma G-suite a școlii. Acest eveniment a reunit mai mult de 60 de invitați și participanți care s-au alăturat organizatorilor. D-na educatoare Viorica Urzică a prezentat proiectele „MICUL PRINȚ – LITTLE PRINCE”- proiect eTwinning cu participarea unor școli din România, Grecia, Spania și Italia și „TEACHING THROUGH GAMES-ÎNVĂȚAREA PRIN JOCURI” cu participanți din România, Turcia, Grecia, Polonia, Slovacia, Cehia.

Alături de doamna  educatoare URZICĂ VIORICA au participat colegii de le Liceul MIRON CRISTEA, colegi și prieteni cu care a colaborat pe parcursul proiectelor și oaspeți dragi. Doamna Inspector pentru învățământ preșcolar Buzilă Ionela-Adriana de la Inspectoratul Școlar Județean Harghita s-a alăturat evenimentului și a apreciat inițiativa, prezența numeroasă și buna desfășurare. Domnia sa a intervenit și pentru a susține nevoia de educație bine orientată indiferent de vârstă, o traiectorie bine definită în actul educațional formal, non-formal și informal.

Ca ambasador Erasmus și eTwinning a fost prezentă doamna NICOLETTA HUȘTIUC, profesor pentru învățământ preșcolar  de la Școala Gimanzială Nr. 3 din Cugir, Grădinița Vinerea, jud. Alba. Doamna ambasador Erasmus și eTwinning ne-a împărtășit din experiența domniei sale și ne-a expus câteva dintre proiectele pe care le-a coordonat. Prezența domniei sale în rândurile noastre la eveniment a ridicat valoarea acestuia fapt pentru care organizatorii sunt recunoscători. „Unitate în diversitate” a fost cheia în care d-na Nicoletta Huștiuc ne-a introdus în complexitatea programului european și în multiplele posibilități de a accesa, pe diverse paliere, mobilitățile Erasmus.

O prezență binevenită și apreciată a fost cea a elevilor din clasele a XII-a și a XI-a, Vâlcan Andrei, Tompea Andreea, Urzică Andreea, Urzică Adina și Dobrean Raluca, de la Liceul MIRON CRISTEA, participanți în programele Erasmus+ de mobilitate pentru tineret. Tinerii și-au prezentat cu mult drag experiențele trăite, dinamica proiectelor, temele abordate, sentimentele și emoțiile pe care le-au avut. Conexiunea cu alte culturi, obligativitatea de a vorbi o limbă străină, interacțiunea și cunoșterea sunt doar câteva aspecte pe care elevii noștri le-au subliniat, pe lângă faptul că și-au făcut mulți prieteni, s-au distrat și și-au exersat abilitățile de comunicare într-o limbă strănă, una dintre competențele-cheie pe care le urmărim în formarea elevilor.

Organizatorii adresează multe mulțumiri tuturor invitaților și speră în colaborări viitoare frumoase și fructuoase.

„Prietenia e cel mai mare dintre toate bunurile; tot atât de necesar vieţii ca apa, focul şi aerul.” Erasmus din Rotterdam.

Director, prof. Balog Anișoara

Director adjunct, prof. Vodă Sanda-Emilia

Folclorul românesc prinde viață în ilustrațiile Danielei Olaru, de Cosmina-Marcela Oltean

Daniela Olaru, originară din Botoșani, este absolventă a UNAGE Iași, studiind prin programul Erasmus la Manchester School of Art și la Escola d’Art i Superior de Disseny de les Illes Balears, Palma de Mallorca. A participat cu lucrări la mai multe expoziții colective și a demarat numeroase proiecte personale. După absolvire, activitatea de bază i-a rămas cea din timpul studiilor - ilustrația de carte, fiind interesată și de ilustrația editorială și concept art. Tânăra caută mereu noutatea în diferite tehnici de ilustrație și explorează stiluri noi de compune a imaginii.

 Pasiunea pentru folclor și tradițiile românești se materializează constant în cadrul unui proiect personal intitulat Anul la români, prin care graficiana dă viață, în stilul propriu, unor tradiții, motive tradiționale și personaje din mitologia populară, precum Dochia, Ispas, Sânzienele, Dragobetele, Rusaliile și altele. Reușește să compună grafic imagini încărcate de o atmosferă caldă, în care pe lângă personajul reprezentat, personaje principale devin atât culoarea, cât și emoția și mitul revelat de un imaginar propriu. Ea practică un gen de ilustraţie plină de culori vii, care are puterea de a cuceri vederea oricui, nu doar pe cea a copiilor, și totodată face un lucru admirabil - readuce în atenția noastră, prin desen și culoare, povești de demult, din mitologia și folclorul românesc.

“Prin intermediul ilustrației compun imagini din lumi fantastice, inspirate din folclorul românesc. Personajele mele stau în tihnă și privesc, ascultă. Sunt cuprinse de dragoste pentru frumos, de doruri și sete de liniște.

Fascinația pentru lumea satului a venit odată cu proiectul de licență, unde am ilustrat un basm românesc. Această pasiune s-a accentuat pe timpul masterului, unde a luat naștere proiectul de disertaţie  “Anul la români”.

Am vorbit acolo despre tradiţiile şi obiceiurile oamenilor de la sat ce au loc în decursul unui an de zile. Toată informația pe care am descoperit-o în cărți m-a copleșit. E incredibil cum se raportau oamenii la mersul lucrurilor înainte. Calendarul agrar și semnele meteorologice erau prezente în mentalul colectiv și astfel îndrumau traiul de zi cu zi a țăranului român. 

Toate aceste tradiții și comportamente ritualice susțineau o comunitate organică ce apropia legătura dintre oameni din dorința de a împărtăși cu toții o stare de bine.

Scopul meu este să revitalizez prin ilustrație o parte din această moștenire. Folclorul este inima noastră și trebuie transmis mai departe. Aceste tradiții s-au menținut în viață tocmai pentru că oamenii au crezut în ele. Ele transmit valori și creează punți între generații.

Când nu desenez, visez adesea că locuiesc într-un sat undeva în Transilvania. Îmi imaginez că mă bucur de existența bogată a traiului simplu de la sat. Și sper ca acest vis să devină realitate”, spunea Daniela despre acest proiect la care ține în mod deosebit și pe care încă îl derulează.

În ce privește mediile și tehnicile artistice pe care le practică, ea spunea:

“Dintre tehnicile artistice, acuarela este preferata mea. Mi se pare foarte fluidă și vie, mă ajută să-mi aduc gândurile pe tărâmurile noastre și îmi place când simt nevoia să o combin cu creioanele colorate. Pe lânga asta, prefer tehnica colajului, acrilicele și cărbunele. Pentru mine, grafica a fost dragoste la primul laviu, dacă pot spune așa. Am văzut la colegii mai mari cum lucrează pe straturi, treptat, iar transparențele de culoare mi se păreau fantastice, parcă ascundeau dedesubturile artistului. Mereu căutam să interpretez fiecare strop de culoare și mai ales îmi plăceau efectele ce se pot realiza prin stropituri și difuzarea culorilor cu multă apă.”, îmi spunea Daniela într-un interviu mai amplu realizat în august 2018. (https://luceafarul.net/in-lumea-plina-de-culoare-a-personajelor-de-basm-cu-graficiana-daniela-olaru) 

Brumar. Poveste de noiembrie

Buna-Vestire/ Ziua Cucului

Focul lui Sâmedru

Ispas

Imagini - arhiva personală Daniela Olaru

Ctitori de neam. Dascăli de ieri și de azi, vol. IV, 2022

    Articolele acestui volum sunt picături de bucurie, mulțumire și clipe de mângâiere care vin de peste ani.

Cele 64 de medalioane, prezente în acest volum, sunt un bun cu valoare sacramentală pentru viața românilor din sud-estul Transilvaniei.

*

Recenzia cărții

Director, prof. Cosmina Maria NAN

„Volumul este coordonat de prof. Elena Mîndru, inspector școlar pentru învățământul primar-câtă strădanie, inițiativă, perseverență, determinare de a reliefa munca, activitatea, urmele, trecerea, importanța unor oameni care s-au făcut „ctitori de neam”: „Eu mi-am dorit să rămân elev în fiecare zi a vieții mele și dascălii au continuat să-mi fie colegii, învățători și profesori, colaboratori de-a lungul timpului, adevărați ctitori de neam, iar acest volum rămâne un omagiu adus memoriei lor peste ani” mărturisește domnia sa; ca să nu se aștearnă neuitarea, ar spune cronicarii noștri. Volumul devine astfel, cu certitudinea consecvenței, un proiect de suflet al doamnei inspector Elena Mândru, proiect care a debutat în 2011, continuând în 2012, respectiv 2017. Autenticul își găsește trăinicia în perseverența acestor gesturi. Mulțumim, doamna inspector Elena Mîndru!

Culegerea computerizată a fost realizată de prof. învățământ primar Carmen Elena Braic; tipul acesta de muncă e îmbrăcat în răbdare, abilități digitale, claritate și viziunea unui tot unitar.

Corectura s-a realizat sub ochiul unui profesor de limba și literatura română deosebit, Carmen Mariana Bucur, fiică de Om și Ctitor de neam.

Grafica volumului aparține Cosminei Marcela Oltean. O grafică excepțională, care se strecoară miniatural în paginile cărții.

Proiectul a fost realizat cu sprijinul Secretariatului General al Guvernului prin Serviciul Dezvoltare Comunitară, din cadrul Direcției Generale Guvernare Deschisă, Relații Publice și Cooperare.

Cartea aceasta se deschide cu o dedicație: „Dedicăm cuvinte de suflet dascălilor care au semănat lumină pe aceste meleaguri. Izvoare de minuni rămâneți prin vreme!”

Urmează un cuminte și cald Cuvânt de binecuvântare al Preasfințitului Andrei, Episcopul Covasnei și Harghitei, Condeiul care a scris în suflete.

E secondat de cuvânt înainte al Inspectorului Școlar General Adjunct Cristinel Fănel Glodeanu, care se deschide cu o propoziție sub zodia afirmativului fără ezitare Cadrul didactic dedicat și implicat este întotdeauna un ctitor de neam.

Și un Cuvânt-Interviu ipotetic, intitulat sugestiv Arta de a fi profesor în care doamna inspector Elena Mândru analizează calitățile dascălului, dinspre personal spre general și invers, cu îndemnul adresat tinerilor ce ne urmează, într-o percepție intimă, electrizantă: „Nu uitați niciun moment că sunteți profesori și că ați ales să influențați destine!”

Portrete în lumină, portrete în sepia... 64 de dascăli, 64 de medalioane, 64 de oameni cu majusculă valorică inerentă, sute de gânduri, exponențial sporite la sute, mii de gânduri neobosite, într-un album idiomatic al sentimentelor. 14, ca într-o poveste apostolică au plecat, au devenit lumini în stele sau poate stele de lumină, alții sunt printre noi. Să-i prețuim, să le spunem cât de mult înseamnă, pentru acel „încă” al fiecăruia dintre noi. Să le spunem că fără ei lumea ar fi fost mult mai săracă în cunoștințe, în sentimente, în deveniri, ca într-o fântână din care dacă nu scoți apă, nu sporește!

Câtă emoție vibrează în paginile acestei cărți: e o carte cu dragoste, un rețetar sufletesc al profesiei noastre!

 

Pagină realizată de ASOCIAȚIA ÎNVĂȚĂTORILOR HARGHITENI, preluată de pe https://www.facebook.com/asociatia.invatatorilorharghiteni